2026 German 1 Assignments

Make a video of yourself saying this tongue twister:  Fritz Fischer

For your personal enjoyment, you can watch the video attached

durch
für
gegen
ohne
um

mich
dich
ihn
sie
es
uns
euch
sie
Sie

Make a video of yourself saying this tongue twister:  Fritz Fischer

For your personal enjoyment, you can watch the video attached

Mach ein Video von dem Alphabet mit Uwe Kind!

Unscramble the words from the song Heidi Einstein

Although the quiz will not be matching, here is an assignment to use to review!

Finde deine blaue und gelbe Karte!  Hast du Präpositionen und Pronomina drauf?  Wenn nicht, schreib sie (them) + Englisch drauf!

durch für gegen ohne um
mich dich ihn sie es uns euch sie Sie

distributed in class on Monday

Mit deinem Partner/deiner Partnerin bespreche das Bild von einer Familie.! 
Wer ist...?
Wie heißt ...s Mutter?
und so weiter.

Lerne diese neue Vokabeln für die Familie!

1.  Finde einen Partner/eine Partnerin!
2.  Hol dir ein Zettel (Schlachtschiff) von dem Stehpult!
3. Spiele Schlachtschiff mit deinem Partner/deiner Partnerin!
(Deine Vokabeln-Arbeit kommt von der Liste auf dem Zettel!)

Quiz on Wednesday over the verb haben

1.  Lerne für die Arbeit:  haben conjugation
2.  Lerne für die Arbeit, die wir am Freitag schreiben:  Vokabeln für haben + accusative (den die das/ einen eine ein)

Mit dem Partner/der Partnerin go over your quiz von gestern. Lerne HABEN vokabeln.

Lerne Vokabeln.  Wir schreiben die Arbeit sofort!!!

Vokabeln lernen!

1. Hol dir eine blaue und eine gelbe Karte.  Schreib auf die Karten all Infos, die hier im Anhang sind.
2.  Mit deinem Partner/deiner Partnerin übe die Liste von allen Substantiven (nouns) von gestern.

1.  Karikatur zeichnen
Lese den Text!  Zeichne eine Karikatur (Cartoon) für jeden Satz!  Schreib den Text mit der Karikatur!
(Due Dienstag.  Frau Doktor Medina kann Dir ein Blatt Papier geben.)

2.  den Film Amadeus anschauen
Ihr beginnt den Film AMADEUS anzusehen.  
Den Worksheet ausfüllen!  

Write every noun you know with the correct definite article (der, die, das)

1.  Hänge die Medaillen an die Tabelle im Gang!
2. Recherche deinen Athlet/deine Athletin!  Hat er/sie eine Medaille?  Schreib die Resultaten auf das Papier  an der roten Pinnwand!

1.  Medaillen -- Hänge die neuen Medaillen an die Wand  im Gang!
2. Wiederholung (review) -- conjugations, stem vowel changes, Olympic sport verbs, comparative/superlative of verbs

1.  Medaillen aufhängen
2. Recherche im Internet und finde ein Foto von Karnval/Fasching/Fasnet von 2026! Lade es hier hoch!

1.  Medaillen aufhängen
2. Recherche im Internet und finde ein Foto von Karnval/Fasching/Fasnet von 2026! Lade es hier hoch!

1.  Medaillen Count
2. Stem Vowel changing verbs quizlet

1.  Medaillen Count
2. Stem Vowel changing verbs quizlet

Don't work on your team's medals to start today.  Instead, study the sports and verbs (Olympics quizlets) and conjugations.  You will be writing and speaking about athletes.  When you have finished the quiz, you can work on the medals on the outer wall. 

put your video here

1.  Finish finding the info for your Athlete.  You will present it on Tuesday.

2.  Lerne die neue Vokabeln:
https://quizlet.com/932756563/olympische-adjectives-positive-comparative-superlative-flash-cards/

https://quizlet.com/1141479837/olympische-winterspiele-verbs-flash-cards/?i=389jv&x=1qqt

Learn to respond to these questions and ask the questions yourself. 

1.  Share your slide show with your tablemate (TischpartnerIn)! 
2.  Make a copy of the slide show that you receive from your TischpartnerIn!
We will use this later.
3.  Lerne die Introductory Verbs in Quizlet!

Make sure that your powerpoint has the corrections I suggested.

ich + e
all nouns capitalized
verb is PROBABLY the second thing in the sentence

Watch Bundesliga Total mit Herrn Brown

Create a set of slides following the format on the attached instruction sheet

Spiel Blooket jetzt

1.   On the slide show, rearrange the words on the first slide to fit our song which I call the Knabelied = Mr. Knabe song.  We'll learn the second verse (second slide) later.
2.  Learn the quizlet verbs!
3.  Review the Directions, Greetings and Times of Day for a quiz today.

Mit einem Partner/einer Partnerin wiederholen Sie die Vokabeln von der Schultüte!
(with a partner review the vocabulary from the School-Cone)

You filled out a long list of words on Friday.

Quiz during class.

Bringe eine Person das Lied MEIN HUT bei! (Teach someone to sing the Song MEIN HUT!)

Decorate your paper Tüte and be prepared to show the class.  Creativity and effort count!!

Why do you want to learn German?

Choose a little gingerbread man and design it to look like yourself.  It will be used as a way to create groups, hence the name "Gruppen-Typen" (group dudes)

Mach ein Foto von Dir mit der großen Schultüte vor der deutschen Fahne!

Schreib von deinen ersten Erinnerungen in der Schule auf Englisch!

(Write in English about your first memories of school.)